很多時(shí)候，權(quán)力命令不了任何人，卻困住了自己，讓自己變成一個(gè)只想命令別人的人。
我們都知道童話是寫(xiě)給孩子看的，可是偏偏有很多大人，還是特別喜歡看《小王子》。經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是在你任何年齡段去閱讀這本書(shū)的時(shí)候，都有新的感悟和收獲。我相信最近陪伴孩子閱讀的家長(zhǎng)是有感觸的。
孩子都是孤獨(dú)的，你太不了解孩子
在閱讀之前我想問(wèn)一下小伙伴，你有沒(méi)有覺(jué)得，有時(shí)候你的爸爸媽媽不太了解你，很多時(shí)候你覺(jué)得特別有意思的事情。大人根本聽(tīng)不懂�！缎⊥踝印肪褪墙檀笕巳绾卫斫饽阊壑械氖澜�。
這本書(shū)在世界各地都很受歡迎，在中國(guó)就至少有80多版本。防止小伙伴們“迷路”，我們相約以新課標(biāo)版本的為準(zhǔn)。
我們今天就先講小王子拜訪的第一個(gè)星球發(fā)生了什么故事，看看小王子眼中，奇怪的大人都是什么樣的。
第一顆星球上，住著一個(gè)特別喜歡權(quán)利的國(guó)王。
權(quán)利就是管著別人，想讓別人干什么，別人就得干什么。
比如，大人跟你說(shuō)，你得先寫(xiě)完作業(yè)才能看電視。你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就肯定看不了電視，這就是權(quán)力了。
親子權(quán)利平等，父母能輔助，不能強(qiáng)硬干預(yù)！
聽(tīng)起來(lái)，這個(gè)權(quán)力還真是個(gè)好東西？先別急下定論，咱們看看小王子遇到國(guó)王。
喜歡權(quán)力的國(guó)王挺奇怪的，他的星球比小王子的星球還小，星球上又只有他一個(gè)人�？墒撬嬖V小王子，他統(tǒng)治著宇宙里所有的一切，就連星星都得聽(tīng)他的命令。
一開(kāi)始，小王子還真的相信了。小王子特別喜歡看日落，所以他就請(qǐng)求國(guó)王命令太陽(yáng)快點(diǎn)下山。國(guó)王當(dāng)然做不到啦，太陽(yáng)才不聽(tīng)他的話呢。
這就是國(guó)王第一個(gè)奇怪的地方就是，自己覺(jué)得自己的權(quán)力特別大，其實(shí)，他什么權(quán)力也沒(méi)有。
國(guó)王的星球上只有他一個(gè)人。在他的眼里，所有人都是他的臣民。
所以，國(guó)王跟小王子講的話，每一句都是在下命令。
小王子問(wèn)：“我能坐下嗎？”國(guó)王本來(lái)應(yīng)該說(shuō)：“請(qǐng)坐。”可是他偏偏要說(shuō)：“我命令你坐下。”
小王子說(shuō)：“我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題。”國(guó)王又急急忙忙地?fù)屩f(shuō)：“我命令你向我提問(wèn)題。”
這就是國(guó)王第二個(gè)奇怪的地方：他根本沒(méi)有辦法和別人正常地、平等地聊天，因?yàn)樗谝庾约旱臋?quán)力，他只想命令別人。
為什么孩子弱弱諾諾，你想到了么？
可是他沒(méi)有想過(guò)，命令的話，誰(shuí)會(huì)愿意聽(tīng)呢？
如果爸爸媽媽想讓孩子做一件事，比如，讓孩子幫忙洗碗。
假定爸爸媽媽用命令的口氣說(shuō)：“我命令你，馬上去把碗給我洗了。”孩子心里恐怕不樂(lè)意去。
如果換一種方式，好好地跟孩子商量，說(shuō)：“爸爸媽媽白天上班太累了，你能不能幫忙洗一下碗呢？”我相信，懂事的孩子，是會(huì)樂(lè)意幫忙的。
國(guó)王還有第三個(gè)奇怪的地方：他的命令，根本就不講道理。
不講道理，你已經(jīng)毀了孩子的自信
小王子困了，打了個(gè)哈欠，國(guó)王命令他不許打哈欠。不想打哈欠的時(shí)候，國(guó)王偏偏又要命令他打哈欠。
小伙伴們有沒(méi)有沒(méi)有做過(guò)這樣可笑的事兒？
先別忙著否定，仔細(xì)想一想。比如你想要買(mǎi)一個(gè)玩具，就讓爸爸立刻去買(mǎi)，不管現(xiàn)在是晚上，玩具店沒(méi)開(kāi)門(mén)。那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)像一個(gè)命令玩具店必須立刻開(kāi)門(mén)的傻乎乎的國(guó)王。
很多時(shí)候，權(quán)力命令不了任何人，卻困住了自己，讓自己變成一個(gè)只想命令別人的人
