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《少年的你》觀后感1000字

由許月珍監(jiān)制、曾國祥執(zhí)導、《七月與安生》原班團隊打造的電影《少年的你》今日正式公映。影片發(fā)布一組全新劇照,周冬雨和易烊千璽素顏出鏡,哭戲和內心戲都很有感染力。尹昉、黃覺、吳越、周也、張耀、張藝凡、趙潤南等實力派、新生代演員演繹的社會群像真實可觸摸。

《少年的你》觀后感1000字

【第一篇】

電影《少年的你》是曾國祥和許月珍兩人再度聯(lián)手奉上的一部上乘佳作。一位是擅長洞察青春現(xiàn)實世界的導演,一位是行業(yè)公認的金牌監(jiān)制。此次電影聚焦少年在成長過程中所面臨的現(xiàn)實困境,以寫實的風格講述少年成長的痛點

在被問到當初拍《少年的你》這部戲的原因時,導演表示,“一直以來特別關注與少年有關的題材,少年最難能可貴的在于有能改變世界,將世界變得好的愿望,這個故事很動人,希望大家愛現(xiàn)在的少年,愛未來的少年”;對于影片想傳達的主題,監(jiān)制許月珍解讀道,”希望每個成人都能想一下,我們要留下什么樣的世界給少年,因為他們就是我們的未來”。

易烊千璽坦言哭戲最有挑戰(zhàn)

作為第一部大銀幕男主作品,易烊千璽很感謝能接到這么豐滿的角色,當談到飾演這個角色的收獲,他坦言,“體驗了內心不曾有過的情感”,千璽還自認哭戲最有挑戰(zhàn),“需要挖內心,要有細膩的呈現(xiàn)和強烈的表達”。導演贊嘆千璽的表現(xiàn),“重感情的戲千璽很快找到情感的支點在哪里,很容易投入進去”。

當被問及看電影時最疼的瞬間,千璽表示,“是與陳念隔窗對望的時刻,看到那里都會忍不住想哭。”對千璽來說,小北是一個非常善良,向往美好向往未來的人,因此易烊千璽希望能傳達給觀眾的是,“如果大家看了之后有自己的思考,希望大家能相信心里選擇的那個希望”。

周冬雨在北極給電影加油

主演之一的周冬雨因為工作原因未能出席,不過她還是以另一種方式來到了首映禮現(xiàn)場——自己的人形立牌以及一段VCR。在VCR中,她表達了未能出席首映禮的遺憾,“去年在最熱的時候拍攝這部電影,導演就像爸爸,很嚴格但很關心我,監(jiān)制就像媽媽一樣,特別愛我們。拍攝這部電影期間每個人都有一股少年氣,這是一部不一樣的青春片,我在北極給電影加油”。

當天的現(xiàn)場,主創(chuàng)上臺亮相受到了劇組人員的熱烈歡呼,劇組幕后團隊也分享起了關于這部電影的感受,編劇李媛感嘆,“這是一部用我們身體里剩下的少年部分做出來的電影”,編劇許伊萌曾經嘴硬看電影不會哭,現(xiàn)在面對自己付出心血的作品表示,“我認輸,我看哭了”。

據(jù)悉,電影中因為劇情需要,易烊千璽和周冬雨都首次挑戰(zhàn)了寸頭造型,而當時為了支持兩位年輕的主演,整個劇組也一起剃了寸頭。首映當天現(xiàn)場也曝光了劇組的寸頭集體照,導演表示每次看到這張照片都很感動,稱“大家很齊心地拍了這部電影”,主持人透露導演私下手寫了一段話表示感謝,“每個人都在守護少年,這是我們所有人一起完成的作品”。

演員張譯:我今年看到最棒的電影

首映放映結束后,當主持人要求觀眾們用手邊表情包來表達此刻的觀感時,現(xiàn)場上百名觀眾不約而同地舉起了“哭”的表情。

當天現(xiàn)場也來了不少明星朋友觀影,演員張譯連續(xù)用數(shù)個“好棒”評價電影,“這是我今年看到最棒的電影,無論是從藝術、從技術、還是從社會責任感的良知,都無可比擬的好”;演員王傳君希望電影被更多的人看到,并調侃,“導演,有機會我們還是搞一個中年的我們”;女排隊員朱婷看完電影表示震撼,“題材選的特別好,演員演得很到位”;編劇張冀盛贊這部電影超過前作《七月與安生》,“這部電影有特別多的特寫,它告訴我們要面對這個世界,這部電影有很多背影,它讓我們思考人生,謝謝主創(chuàng)用電影告訴我們應該去面對,而不是逃避”,并力挺易烊千璽,“你證明了你是個演員,不是個偶像”,一席話讓千璽現(xiàn)場深受觸動。

【第二篇】

電影給我總的感覺是冷漠、冷酷、無情的氣氛!

學校在一味地追求高考升學率的目標上,可以忽略學生除學習成績以外的任何品質;老師的眼里只有分數(shù)、成績一切都是以這個指標來評判學生;家長心中最在意的也只是成績,孩子你是媽媽的希望……在成人的世界里好像對于初高中生只有成績、分數(shù)。冷酷地讓人無法呼吸。甚至連警察給人的感覺也不是那么專業(yè),從專業(yè)的角度明顯可以判斷出,提供線索的陳念是需要提供人身安全保護的,結果沒有給她提供任何這方面的協(xié)助?傊o人的感覺就是——“冷”、太“冰冷”了。

關于校園霸凌,人們傳統(tǒng)意義上認知多是男生之間的,其實有時最殘酷、殘忍的霸凌是發(fā)生在女生之間(女生易嫉妒、愛搞團體孤立等)。這個電影給我觸動很大,也把我?guī)У綆啄昵拜o導的一個校園霸凌的案子。是一個女生糾集一群女生,把班級里的另一個女生給霸凌了。因為干預的及時,是第一次被霸凌,被霸凌女生很快達到康復。面對霸凌案件,最需要進行干預的是霸凌者,因為的她/他的認知已經扭曲了。我這個案子里的霸凌者跟電影里的霸凌者特征很相似——成績好、人長得也挺漂亮,表面給所有人的感覺都很好,讓人跟霸凌者不能直接聯(lián)系在一起,尤其是家長覺得他們家教很好不可能發(fā)生這樣的事。

記得當時霸凌女孩分享了她霸凌的原因:她(被霸凌者)學習不好,還有那么多同學喜歡她,并且她的爸爸媽媽對她沒有那么多要求,她憑什么天天還那么開心!我若在學校里表現(xiàn)不好了回去也不敢跟爸爸媽媽說,就是不允許我出任何狀況。有時我覺得委屈時,憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學校里總擔心自己成績不好了,老師就不喜歡我了,我怕被批評。其實我一點都不開心、所以我看到她天天那么開心,我就討厭(或者說嫉妒跟準確)她,很早就想打她了。

當我把上面霸凌女孩的敘述內容跟她的父親分享時,他父親聽完后最直接的是否定——不可能的,她是在你們的誘導下說的這些。這位家長的反應跟電影里霸凌女孩家長的反應差不多,他們了解的都是表象的孩子,可以說幾乎從來沒有過心理關懷。

這個電影的另一個大背景就是,父母對孩子教養(yǎng)的不負責任!不是給好吃好喝好住就是教養(yǎng),這充其量是養(yǎng),有的連養(yǎng)都沒有更不用說教了!

還有就是每個學生個體的冷漠,這是學校和家長的責任,除了成績還有很多其他重要的品質。在你覺得是保全自己的冷漠的時候,也許同樣的事情很快就會發(fā)生在你的身上。就像被害的女孩說的那樣,當我被欺負的時候,你們都看到了,為什么你們什么都沒有做?

如果社會、學校、老師、家長、同學只是一味地追逐分數(shù)、成績、升學,只在乎教書而離開了“育人”,我想未來呈現(xiàn)在你我周圍的都是冷漠!

【第三篇】

談到這部電影作品,也許很多人并不會直接從影像中看出那份善良的。但是,當我們深思和探究關于主人公的經歷事件時。我們,往往容易理解并發(fā)現(xiàn)埋藏在他們內心深處的善良。事實上,通過這部電影里的相遇、保護以及救贖等單元,我們是容易體會到關于“善良是如豆星火”的作品的。

相遇

大多數(shù)電影作品,尤其是那些講述愛情故事的作品,往往都會設計主人公相遇的場景。相遇,也成為了較多愛情題材電影常用的表現(xiàn)方式。

電影《少年的你》,也并不例外。影片通過陳念與小北的相遇,展示了他們相識、碰面的過程。只不過,這部電影在設計相遇的環(huán)節(jié)時,是有意無意地融入了關于善良的精神內核的。

善良,其實是這部電影在相遇單元中所蘊含著的內在元素。也正因為這樣,我們觀眾在欣賞影片的過程中,往往會被這份內在的精神元素所觸動。從而,讓我們感受到主人公身上的閃光之處。

在一個夜晚,陳念背著書包行走在較為寂靜的街道上。那條街道,并沒有繁華熱鬧的小攤,更沒有五彩繽紛的霓虹燈光。伴隨著街道的,則是相對黑暗凄冷的環(huán)境。

街道之上,人煙稀少。作為一個中學女生,行走在這樣的一個街道上,其實有點不太安全。也就是在這樣的街道環(huán)境中,陳念突然間聽到了街道一處的聲音。

此時,她知道街道附近有位叫小北的男生被人欺負。于是,她并沒有袖手旁觀[lizhigushi.com]。那刻,她選擇了撥打電話以尋求幫助。盡管她撥打電話的事,被街道上的那幾個人發(fā)現(xiàn)了。于是,她和小北,都成為了被欺負的對象。

故事到了這里,女主人公陳念與男主人公小北正式相遇了。只不過,這份相遇有些與眾不同。它,是陳念帶著撥打電話以幫助小北的行為,去進行展示的。其間,我們看到了陳念對小北的那份關心、幫助的善。這份善念,著實如同豆般的星火那樣,在街道那個黑暗凄冷的晚上,給小北帶去了光明和溫暖。所以,相遇的單元,是傳遞了“善良,是黑暗凄冷中的如豆星火”之作品理念的。

保護

保護,其實也是不少電影作品常用的表現(xiàn)手段。愛情故事里,男主人公保護女主人公;英雄故事里,英雄人物保護弱小群體等。它們,讓電影作品的故事更具有張力。

電影作品《少年的你》,也并不例外。在這部影片的故事表達里,仍然有著關于保護層面的故事單元。而且,這份有關保護的故事單元,更是以男主人公小北內心的一種善,去作為人物行動之推動力的。他的出場和經歷,很多時候是為了保護女主人公陳念而存在的。

曾經,中學女生陳念被自己的同學欺負。導致她晚上放學回家的時候,總是會提心吊膽。也是在這樣的情況下,她希望結識的男生小北可以保護她。從而,讓她順利地完成高考并前往北京。

男生小北,是個有情有義的人。他面對陳念的要求,并沒有提出過多的條件。相反,他是比較樂意去保護常常受人欺負的陳念的。

于是,每當陳念放學或者上學行走在路上的時候,小北總是遠遠地尾隨著她。陳念向前走,他則跟隨在她的身后。為的,就是保護陳念不被人欺負。

從男生小北的保護行為上看,我們觀眾并不難于體會到來自小北內心的善良。他,是愿意并樂意去幫助、關心、愛護以及保護陳念的。他的這份善良,正如身處黑暗凄冷中的陳念的一個如豆星火,溫暖著她看向前方、走向未來。

影片正是在保護的故事單元中,為我們觀眾展示了一種善良的作品理念。同時,更向我們觀眾傳遞了“善良,是黑暗凄冷中的如豆星火”之主題的。

救贖

救贖,雖然并不是大多數(shù)電影作品常用的表現(xiàn)手段。但是,也有部分經典的優(yōu)秀電影,往往是通過救贖的方式,為我們觀眾展示作品的思想與靈魂的。當然,這些展示的程度往往有強有弱。但,它們都會給觀眾帶來一絲絲震撼與感動。

影片《少年的你》,也是一部在有關單元里展示了救贖環(huán)節(jié)的作品。它們,通過女主人公陳念的救贖行為,向我們觀眾呈現(xiàn)了善良與善念的可貴力量。同時,以此引發(fā)我們觀眾的思考和感動之情。

當女主人公陳念與男主人公小北都犯下了各自的錯誤時,小北為了陳念可以有個美好的未來,他獨自將所有的錯誤都攬到自己身上,只讓自己一個人受到懲罰。

本來,女主人公陳念可以因此而走向光明的未來?墒,在一些人的啟發(fā)和勸告下,她選擇了對人生的救贖。那刻,她不再讓小北一個人去獨自承擔懲罰。她把自己犯下的錯誤,也分享了出來。從而,跟隨小北一起去承擔應有的責任。

從讓小北一個人獨自承擔所有錯誤,到陳念善念閃現(xiàn)并與小北一起去共同承擔責任。電影《少年的你》,正是從救贖的角度出發(fā),為我們演繹了女主人公陳念的內心轉變。從而,讓我們看到了人生黑暗凄冷中的絲絲如豆星火般的光亮。

這種救贖的展示,一方面讓我們體會到了人間的公平、公正。同時,更讓我們在電影那份如同黑暗凄冷般氛圍下的影調里,感受到看到了如豆般的星火之光。此刻,我們的內心是溫暖的,也是舒坦的。因為,我們也終究在影片的結尾處,看到了美好的結局。

當陳念與小北重新過上正常的生活時,當小北依然尾隨在陳念身后保護她時,我們,往往會被人物內心的那份善意所打動。因為,這份善良,是照亮了黑暗凄冷之夜色的指引星火。它們,可以讓我們看到光明、看到希望。

電影《少年的你》,通過男生小北與女生陳念的相遇、保護以及救贖之故事,向我們觀眾展現(xiàn)了善良的可貴與重要。它們,正如同黑暗凄冷中的如豆星火般,時刻帶來溫暖、幸福與美好