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《人性的弱點》讀后感2000字精選三篇

在《人性的弱點》這一書中,并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c,而是告訴我們該怎么做。其實,那些告訴我們,我們卻又做不到的,就是我們?nèi)诵缘娜觞c,所以,從這本書中,我受益匪淺。

《人性的弱點》讀后感2000字精選三篇

【第一篇】

一位好老師,指引你走一段路;一本好書,伴你一生,可能也會影響一生。

人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能一輩子都平平坦坦。再挫折面前,有人一蹶不振、碌碌無為而抱憾終生;有人迎難而上,在人生路上添寫輝煌的一筆。為何人生各異呢?我想,最主要是在挫折面前人的心志、斗志、毅力各不相同吧!

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,怎樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)點,弱化缺點、或者是變?nèi)秉c為優(yōu)點,使自己成為一顆發(fā)光的金子呢?或許,卡耐基的《人性的弱點》可以幫助我們克服我們?nèi)诵缘娜觞c!

早在上大學(xué)的時候,就有朋友介紹我看《人性的弱點》這本書,但一直都沒機會。這個寒假終于拜讀了卡耐基的這篇著作。在看這邊書的過程中,感覺每讀一章都有新的感受。開始時有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地細(xì)讀以及思考,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能很好地體會書中地道理。

《人性的弱點》是美國著名作家戴爾?突淖髌罚抢^《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書,卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗都匯聚在這本書里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給我以啟迪,讓我知道該如何克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,勇敢面對生活中的某些挫折。

《人性的弱點》一共十章,每章的內(nèi)容都豐富多彩。作者用一個個鮮活的例子把做人的道理書寫得通俗易懂,讓人耳目一新。書中每章每節(jié),甚至每段每句都令人深有感觸,獲益非淺,F(xiàn)在,我就淺談一下對書中某些章節(jié)的一些心得體會吧。

卡耐基在《人性的弱點》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說:“能設(shè)身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。”人與人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時,如果我們能設(shè)身處地地為對方、為他人著想,我們就會選擇寬容、選擇忍讓。如此一來,我們的委曲求全也就能感化對方,所遇的矛盾也就迎刃而解了。

這令我想起了子女與父母間關(guān)系的處理應(yīng)最需要“設(shè)身處地地為他人著想”,F(xiàn)在大部分的家庭,父母與子女缺乏溝通,相互間缺少理解與包容,更加甚少站在對方的位置上看問題。父母認(rèn)為子女不聽管教、叛逆、行為無知;而子女則認(rèn)為自己的父母管教太嚴(yán)、思想落后。因此,兩代人之間就形成了代溝,更甚者形成了無法逾越的鴻溝?戳恕度诵缘娜觞c》后,回想過去與父母點點滴滴的矛盾,不禁為自己曾經(jīng)的固執(zhí)深感慚愧!很多時候,其實就是因為我們自己缺少站在父母的角度看問題,所以才會導(dǎo)致無謂的爭執(zhí)。

人與人的交往,多點包容,多點換位看問題,就會少很多無謂的爭執(zhí),彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢,孰能無過?所以,當(dāng)對方無意間冷落了自己、冒犯了自己時,要盡可能以博大的胸懷寬容對方、原諒對方,而不是無論對誰、無論對任何事都爭鋒相對、斤斤計較。當(dāng)然,能夠原諒對方的前提是:自己必須是一個習(xí)慣為他人著想的人。而要想做到時時事事“為他人著想”,就必須具備嚴(yán)于律己、寬以待人。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人與人之間的競爭愈演愈烈,社會壓力也越來越大。來自生活、工作等各方面的壓力使人們變得更加憂慮?突凇度诵缘娜觞c》的第七章《走出孤獨憂慮的人生》中說到:“憂慮并不能解決問題,任何人都可以用下面的方法有效地消除憂慮。首先是放棄恐懼心理,誠懇地分析整個情況,找出失敗將會帶來的后果;然后就是敢于接受它,使心情平靜下來,把時間和精力用于改善所面對的問題和困難。”

其實,每個人的人生都不會是一帆風(fēng)順的,尤其是在當(dāng)今社會,來自生活、工作、感情等各方面的問題都要我們考慮,都要我們擔(dān)憂。但是,有些事已經(jīng)發(fā)生了就無法改變了,我們可以改變的只有心態(tài)。我們所能做的就是勇于承擔(dān)所有的情況,因為接受既成事實,是克服隨之而來的任何不幸的第一步。

當(dāng)我們強迫自己面對最壞的情況,并且先從精神上接受它時,我們就能夠權(quán)衡所有可能出現(xiàn)的情形,從而可以集中精神解決問題。樂于承認(rèn)事實的狀況、勇于接受已經(jīng)發(fā)生的事實,是改變憂慮習(xí)慣、快樂生活的重要秘訣。確實,當(dāng)我們無法改變現(xiàn)實時,心平氣靜地接受不可避免地事實不失為消除憂慮地一種有效方法。

卡耐基說:“消除憂慮的最好方法,就是讓自己忙起來。”

是的,當(dāng)你忙著做一些需要計劃和思考的事情、或者做體力負(fù)荷較大的勞動時,就很難再有時間去憂慮了。路遙在《平凡的世界》里說過:“勞動是讓人忘記悲傷的良藥。”我想,勞動不但是讓人忘記悲傷的良藥,還是緩解憂慮的良方。確實,對任何人來說,保持忙碌永遠(yuǎn)都是消除憂慮的最佳方法。當(dāng)你忙得連吃飯、睡覺都沒時間時,你還有時間、還有精力去憂慮嗎?

人們之所以憂慮,就是因為有空閑時間來思考自己到底快樂不快樂。所以,要想消除憂慮,就不應(yīng)該去想它,讓自己忙起來。讓自己一直忙著,這是世界上治療憂慮的最便宜、最有效的藥。

這本書給予我的啟示和鼓舞也很多,聯(lián)想到自己的一些成長經(jīng)歷,作為教師,每當(dāng)我看著這些天真爛漫的孩子時,在羨慕他們天真無邪地成長在一個優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境時,也擔(dān)心他們的內(nèi)心世界會越來越多的受到成人世界的侵?jǐn)_,同時處在這樣一個急功近利的時代,很多家長在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學(xué)習(xí)更多知識的同時,卻往往忽視對孩子內(nèi)心世界的關(guān)注。所以在讀完這本書后,我感覺到身上有一種很重的責(zé)任感,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,我在傳授孩子音樂知識、給她們帶來美的感受的同時,也應(yīng)該去培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力,使他們成長為一個堅韌不拔、積極樂觀、心理健康的人。

【第二篇】

在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會出來。我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話的能力了。

首先,要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。

自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。

克服這種自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗,我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計劃,而壞想法通常會導(dǎo)致一個人的緊張和精神崩潰。

其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。

心態(tài)決定命運,思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……

生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個欲望的強度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標(biāo),使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實已經(jīng)很接近了。

最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。

真實自然的自己,才會有個性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時,首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。

寫到這里,我最大的感受就是:大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個安靜的環(huán)境汲取知識,建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個性和魅力。

【第三篇】

我理解的個人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺,這些東西,是我們一生受用的東西。

我理解的個人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺,這些東西,是我們一生受用的東西,無論你的知識水平如何,學(xué)歷多高,都比不上良好的個人修為重要,只要擁有良好的個人修為,無論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內(nèi)在美。

說了這么多,不是在表現(xiàn)我個人修為何等之高,而這些的確是我多年血淚教訓(xùn)的反思。

其實,大學(xué)四年,最失敗的就是大一,剛剛進(jìn)入大學(xué),毫無能力,毫無特長,毫無意志卻也滿身的個性,滿身棱角,雖生活態(tài)度積極,卻個性凸顯,過于個人主義,遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無心看書,以至于成績差至極點,雖參加社團(tuán),卻不知工作為何物,不知目的何在,只知道嘩眾取寵。雖追求一個互相喜歡的女孩,卻因心胸狹窄,不懂表達(dá),終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為,卻永遠(yuǎn)無法彌補當(dāng)年之過,唯有吸取教訓(xùn).....

當(dāng)相對于現(xiàn)在的我們還很年輕的時候,我們大都是喜歡個性,張揚,最容易范很多錯誤,第一個最凸顯的就是過于自我,遇事從自身角度考慮,而不會換位思考,自己想做什么就去做,結(jié)果不僅事情沒做好,反而會傷害到身邊的人,失敗后反過來又去怨天尤人;其次,不明白做事目的何在,做事目光過于短淺,以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚,還有就是過于自負(fù),用抽象的哲學(xué)觀點,可以認(rèn)為是主觀唯心......

大學(xué)中,對我影響最大,收益最深的兩本書,不是《計算機組成原理》也不是《操作系統(tǒng)》,而是老子的《道德經(jīng)》和卡耐基的《人性的缺點》。

《道德經(jīng)》博大精深,本人只能看懂表面的含義,不過卻也收益匪淺,對于性格和心態(tài)的培養(yǎng)我感覺很有幫助,我們中國古人的哲學(xué)智慧均融匯其中。“上善若水”“中庸之道”,結(jié)合自己的失敗,多次揣摩古人所言,愈感深刻,年輕人,有個性不是壞事,但是,性格和心態(tài)上,一定要學(xué)會“若水”,水之靜,卻可磨平棱角,一旦爆發(fā)責(zé)成泛濫之勢。平時生活學(xué)習(xí),正常的看待身邊的不平之事,善待自己的朋友,以平和的心態(tài)生活,卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事,最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活,就可以做到,平靜中默默努力,享受平靜的過程,但是對于結(jié)果的追求也要像水一樣,前進(jìn)不止。。。。這里說的是修身,而老子所說的“上善若水”更多的說的應(yīng)該是處事方式,,最好的處世方法就象水一樣,水是怎樣的呢?水善利萬物,也就是水給萬物帶來益處。而不爭,爭就是爭利益,所以水善利萬物而不爭,就是幫助別人而不要求回報。 善待別人,就是善待自己....

《人性的缺點》這本書受到的爭議頗多,我高中時候閱讀這本書,感覺,這本書教會人虛偽,可是再次閱讀,發(fā)現(xiàn),卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說的處事哲學(xué)有很相似之處,卡耐基認(rèn)為,一個人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。我感覺,卡耐基教會我們處事最重要的原則就是兩個字:真誠。真誠的對待被人,你就會是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。卡耐基教會我們的,最重要的成功之道就是:永遠(yuǎn)明白自己的目的。我感覺這兩點,和老子所說的“上善若水的哲學(xué)境界簡直是異曲同工,像水一樣付出真誠對人,像水一樣奔騰不息,為成功而不息