讀一本科普書有感
我讀過一本叫《科學(xué)有趣，火山和地震》的科普讀物。書中我最喜歡的人是羅天才，他最初是一個(gè)小學(xué)時(shí)代，但已經(jīng)提前完成了所有的教育過程，是一個(gè)有才華的少年。他對(duì)研究自然災(zāi)害和自然災(zāi)害有濃厚的興趣，成為消防隊(duì)長(zhǎng)，規(guī)劃應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的對(duì)策。他在科學(xué)方面也有驚人的天賦。他自己發(fā)明了便攜式計(jì)算機(jī)，發(fā)明了可以隨意變形的fuelcan機(jī)器。這是他的第一部作品。在虛擬現(xiàn)實(shí)中，它可以穿越空間!
讀完這本書，我明白了巖漿是通過氣壓從地球的深處噴出來的，壓力越大，壓力越大。盡管巖漿很糟糕，但巖漿中含有銅、鉛、錫、金和銀等元素，對(duì)人類有用。
這一天確實(shí)值得一讀，科普書作為主要形式，書本上的科學(xué)知識(shí)將會(huì)理解，所以我可以欣賞在地震前，逃離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，常識(shí)是一本可讀的書。閱讀不僅能增加知識(shí)，還能培養(yǎng)大腦的潛能。
讀科普書有感
暑假里，爸爸媽媽為了豐富我的暑期生活，專門給我買了一套《學(xué)生探索百科全書》。全書共分三卷，分別是《自然探索》、《科學(xué)探索》和《歷史探索》，害得我用了整整一個(gè)假期才看完。讀過這套書后，我深深的感受到了科學(xué)的力量！
首先在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅。在
第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找幽靈粒子、我們能不能穿越時(shí)空等等，這些知識(shí)又使我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事，我也能夠透過科學(xué)說法來解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，能夠?qū)W習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣能夠使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部�，為自己鑄造一條相對(duì)平坦的道路。
看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選取一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來意外的收獲！
讀科普書有感（三）：
《昆蟲記》讀后感
《昆蟲記》是法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾用盡畢生心血才完成的杰出作品。書里給我們介紹了蟬、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黃蜂、等幾十種昆蟲。但是，給我印象最深的是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是，法布爾就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，之后，就一動(dòng)不動(dòng)了。法布爾用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，那都是人們亂猜疑！
讀到那里，我想世界上任何有生命的東西都不會(huì)愿意結(jié)束自己的生命，就連這小小的蟲子也不例外。當(dāng)我們想故意去踩死地上的螞蟻、扯斷蟬的翅膀時(shí)，不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、完美的東西，上天給了我們每一個(gè)人生命，那我們就就應(yīng)勇敢地應(yīng)對(duì)困難，珍惜生命，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人！
讀科普書有感（四）：
讀科普書有感
暑假，我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》，全文共分12章，適合我們高年級(jí)同學(xué)閱讀和收藏。12章的排版都做的很好，讓讀者很容易能夠找到自己興趣的知識(shí)。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)了主圖以及精彩的圖文結(jié)合，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦�，�?jiǎn)單地掌握百科知識(shí)。
我在第一章人類的探索奇異的兩極中，我了解到曙光女神極光的信息；第二章泰坦尼克號(hào)的殺手冰山，我了解碧海的云；第三章的冰雪高原南極洲，我了解到神秘的干谷等等。這些知識(shí)又是我了解到科學(xué)，學(xué)到了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析。這些重要的科學(xué)知識(shí)。以后在日常生活中遇到的一些奇聞異事，我也能夠透過科學(xué)說法來解答它。這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第六章天然動(dòng)物園中，我了解到冰雪霸王北極熊，身體窄扁，呈流線形，腦袋窄小，眼睛緊靠上端，頸長(zhǎng)靈活，熊掌寬大，宛如雙漿。潛水時(shí)掙著眼睛，關(guān)掉鼻孔，在水下能呆25分鐘，有游泳健將的美稱。這樣的美稱，是人世間最美麗稱號(hào)！怎樣說不愛你呢！不得不想起北極熊在水里撲通十幾個(gè)鐘頭，它一向游，沒有停沒有擱淺，沒有上岸，連水草都不碰，一向在水里。健將的動(dòng)作使我們贊嘆不已。
看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的收獲，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)知識(shí)，肯定被這個(gè)時(shí)代漸漸的遺忘，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)落后。讀吧!相信它會(huì)給我們帶來意外的收獲。
讀科普書有感（五）：
科普書籍讀后感
高士其科普作品――《菌兒自傳》讀后感
高士其是福州人，他是生物學(xué)家、化學(xué)家和著名的科普作家。高士其一生創(chuàng)作了許多科普童畫，《菌兒自傳》是其代表作品。還有《散花的仙子》、《霍亂先生訪問記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等等作品，都收錄在科普童話當(dāng)中。
《菌兒自傳》書中的主人公菌兒是千千萬萬細(xì)菌中的一員，全書以菌兒自述的方式寫成。書中的每一篇都無比的生動(dòng)搞笑。里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活等等。在作者的筆下，菌兒是個(gè)七情六欲的人物。它時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn)；時(shí)而在肺巷戰(zhàn)斗；時(shí)而在腸腔里開會(huì)。在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)的得淋漓盡致。
我讀了之后，對(duì)細(xì)菌家族也有了一個(gè)初步的了解。我一向以為細(xì)菌屬于動(dòng)物類，但是看了《菌兒自傳》之后才明白細(xì)菌是屬于植物類科普書籍讀后感科普書籍讀后感。而且細(xì)菌的繁殖速度十分快，20分鐘就能變成2個(gè)，8小時(shí)之后就變成16000000個(gè)了。
讀了這本書，不僅僅增長(zhǎng)知識(shí)，而且還很容易理解呢！
讀科普書有感（六）：
科普書籍讀后感
寒假里，我讀了《十萬個(gè)為什么―植物王國(guó)》這本書，《十萬個(gè)為什么―植物王國(guó)》把我置于神奇的植物王國(guó)中，在我的心中種下期望的種子。
《十萬個(gè)為什么―植物王國(guó)》這本書教了我很多知識(shí)，我明白了為什么么樹木會(huì)有年輪、為什么么竹子不能長(zhǎng)粗、為什么吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水
我印象深刻的是樹木為什么會(huì)有年輪�？戳诉@本書我明白了，樹木年輪的構(gòu)成是因?yàn)樵跇淝o的韌皮部里面，有一圈構(gòu)成層。構(gòu)成層不斷向內(nèi)分裂細(xì)胞，由于秋冬及春夏季所生長(zhǎng)出來的細(xì)胞大小、顏色都不同，于是產(chǎn)生了一圈圈的形狀，這就是年輪。媽媽還告訴我樹木的年輪能夠告訴我們很多有用的信息，包括氣候的干旱和寒冷、環(huán)境污染、地震時(shí)間和強(qiáng)度、火災(zāi)等�？茖W(xué)家正在探索如何更好的利用年輪幫忙我們。
《十萬個(gè)為什么》系列叢書里的《太空萬象》我也很喜歡看，我喜歡看科普讀物。
讀科普書有感（七）：
科普書籍讀后感
偉大的詩人歌德以前說過：讀一本好書，如同跟一個(gè)高尚的人談話。是啊，一本好書會(huì)使我們受益匪淺。我一向喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書，使我在一個(gè)又一個(gè)小故事中明白許許多多深刻的大道理的寓言書，但我此刻也喜歡看科普讀物了。呀，不看不明白，一看嚇一跳呢！科普讀物蘊(yùn)藏著神秘和奇妙，所以一下子吸引了我，從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴；從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要；從博擊風(fēng)雨的蒼蠅那里，我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神；從不辭勞苦的啄木鳥那里，我體會(huì)到了救死扶傷的快樂還有，比如為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方，為什么電冰箱能制冷，為什么導(dǎo)彈能飛很遠(yuǎn)等等。
還讓我明白了微波爐不喜歡與金屬做伴，因此，用微波爐加熱的食物，不能使用金屬容器。明白了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，高爾基體和中心粒組成的。我們身體里有200多根骨頭，骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的，如果，我們的骨頭斷了，能夠透過打石膏，把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過程中移動(dòng)從而造成錯(cuò)位。
啊！讀了科普讀物讓我重新認(rèn)識(shí)了地球，我想我要繼續(xù)探索這奇妙的地球，并把這些知識(shí)告訴同學(xué)，讓他們明白生活在這如此多姿多彩的地球！
讀科普書有感（八）：
科普書籍讀后感
這天，我讀了《聽恐龍講故事》一書，這本書給我的感受很多很多。
世界上最早的大型生物是什么？這一部分資料讓我大跌眼鏡�。∽屛易畛泽@最震撼的是當(dāng)時(shí)陸地上竟然沒有生物，而在海里的小霸王竟然是奇蝦，這是當(dāng)時(shí)最大的食肉動(dòng)物，它居然能吃下所有的海洋生物。令我驚訝的還有恐爪龍，它們的大拇指爪子竟然能像鉤子一樣，它們要想捕捉獵物的話，只需要用爪子插入獵物的皮肉內(nèi)，而不需要撕破獵物的皮膚。
我想啊，奇蝦到底有多大呢？它能吃多少動(dòng)物才能吃飽啊？它又有著怎樣的恐怖面貌呢？它游泳的速度究竟有多快呢？在當(dāng)時(shí)的海里，如果有人遇到他時(shí)，又該怎樣辦呢？恐爪龍的爪子到底有多鋒利呢？它的大拇指的爪子究竟有多么彎呢？這些問題讓我百思不解，很想明白答案，迫不及待的想此刻就去找古生物學(xué)家問一問吶。帶著這些疑問，我想我得好好學(xué)習(xí)，將來能更好的更深的研究恐龍。
讀科普書有感（九）：
科普書籍讀后感
寒假里，我讀了《世界上最臟最臟的科學(xué)書》，令我受益匪淺。書中講人類的分泌物和一些動(dòng)物的身體，是我至今所見的最臟最令人發(fā)嘔的一本科普書籍了。但這本書還講了從人類的分泌物到動(dòng)物身體中所蘊(yùn)含的神奇的科學(xué)知識(shí)，使我懂得很多。
它還使我懂得了一個(gè)道理：不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要發(fā)現(xiàn)任何事物的神奇之處》。
讀科普書有感（十）：
科普書籍讀后感周彥
暑假，我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》，全文共分12章，適合我們高年級(jí)同學(xué)閱讀和收藏。12章的排版都做的很好，讓讀者很容易能夠找到自己興趣的知識(shí)。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)了主圖以及精彩的圖文結(jié)合，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫?jiǎn)單地掌握百科知識(shí)。
在我的第一章探索人類在奇怪的兩極,我了解了極光,極光;第二章——冰山,泰坦尼克號(hào)殺手我知道大海的云;第三章的冰高原,南極洲,我了解了神秘的干谷等等。這些是我從科學(xué)中學(xué)到的東西，科學(xué)的方式，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析。這些重要的科學(xué)知識(shí)。我也能回答我日常生活中遇到的一些奇怪的事情。所有這些知識(shí)豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，使我健康成長(zhǎng)。
在第六章自然動(dòng)物園里，我了解到雪和冰的霸王——北極熊，窄的，扁平的身體，流線型的，頭部狹窄的小，眼睛接近頂部，靈活的脖子長(zhǎng)，寬的爪子，像一對(duì)流行的科學(xué)書籍的物質(zhì)組成，等級(jí)一。潛水時(shí)，她的眼睛就會(huì)轉(zhuǎn)，鼻子也會(huì)轉(zhuǎn)，還能在水下呆上25分鐘。這是世界上最美的名字!怎樣說不愛你!我不得不想到水里的北極熊十幾個(gè)小時(shí)，它總是游泳，沒有停飛，也沒有上岸，甚至是水草，總是在水里。運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作使我們眼花繚亂。
看!知識(shí)的閱讀給我們帶來了一個(gè)大豐收，在這個(gè)科學(xué)時(shí)代，如果我們不了解科學(xué)知識(shí)，一定會(huì)有一個(gè)逐漸被遺忘的時(shí)代，而且會(huì)稍微慢一點(diǎn)閱讀! ! ! !相信它會(huì)給我們帶來意想不到的結(jié)果。
「標(biāo)簽: 一問一世界讀后感」
