寒假期間,我讀了魯迅寫的散文集。這是魯迅寫的唯一一篇隨筆。它由十篇散文組成,是魯迅一生經(jīng)歷和成長歷程的完整記錄。在回顧過去的基礎(chǔ)上,魯迅對當時的社會現(xiàn)象進行了猛烈的攻擊,這使得它變得非常實用和有針對性。這本文集是現(xiàn)代回憶散文的代表作。
《從百草園到三味書屋》,描述童年的花草在家里的樂趣和閱讀在三衛(wèi)書屋無聊的生活中,魯迅第一次使用許多明亮的文字敘述在草藥的無憂無慮的生活中,然后寫草藥給三威書屋學校我不得不說再見。開始寫一些草本植物反襯了后來在三味書屋學習枯燥的生活,孩子們的廣泛的生活樂趣和束縛孩子的封建性質(zhì)的書私立學校教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康成長的合理的要求,反映了魯迅的不滿舊學校。
《藤井先生》是日本學習生活研究的作者,他講述了日本學生被歧視、侮辱、決定放棄仙臺的藥物的故事。作者強調(diào)Fujino先生描述了日本的老師對中國學生孜孜不倦的教導學生一視同仁,這與日本學生不屑一顧對中國留學生的態(tài)度形成了鮮明的對比,顯示了Fujino先生嚴謹、誠信、熱情,不是國家偏見的角色,體現(xiàn)出Fujino是一個真正的紳士,魯迅先生Fujino先生表達了愛的記憶。
魯迅在《瑣記》里回憶了隔壁家的衍太太表面對孩子好,其實是暗中使壞,讓孩子做危險的事,給魯迅看不健康的圖片,教魯迅偷媽媽的首飾,但對自己的孩子十分嚴格。表現(xiàn)出了她是一個自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的烏煙瘴氣。作者記述了最初接觸《進化論》的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。
在《父親的病》這篇文章中,魯迅的父親被江湖庸醫(yī)耽誤,死去了,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。
《無常》這篇文章,主人公無常是一個有人情味的鬼,對古渾,看到母親哭得這么傷心的兒子,決定讓兒子回來半個小時,結(jié)果是老板山打了四十根棍子。在對“無常”的記憶中,偶爾會加上一些諷刺的話語來形容真實的人,而不真實的無常給了魯迅寂寞的心一點安慰。同時,這篇文章深刻地表達了中國人民對黑暗社會的絕望,對世界不公正的憤怒,只能在地下世界,尋求正義的裁決。
讀魯迅的文章,我深深體會到了童年的純真,感受到了他對自由的向往和對自然的熱愛。從前,我遠離童年,但我經(jīng)常夢想著我多彩的童年。那些童年往事的回憶,依然記憶猶新,禁不住笑了。仰望著忙碌的書房,天空是一個遙遠的夢。重溫魯迅的童年,仿佛我的童年在我眼前微笑。
《朝花夕拾》的是指花晚上早上去接,作者晚年的童年記憶,像開的花清晨傍晚收割,雖然失去了盛開時的甜,但夕陽反射使它平添了一種魅力,我們可以從這些文章中,清朝的生活畫面的角度來看,了解當時社會的面貌。想象力是令人回味的,回味無窮。
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