為了初步了解濟(jì)南市民對于泉水保護(hù)的認(rèn)識,實(shí)踐團(tuán)成員在濟(jì)南市泉城廣場周邊開展了實(shí)地調(diào)研活動,通過調(diào)查問卷以及后期整理的方式,分析各年齡段的濟(jì)南市民對于泉水保護(hù)的了解程度。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員在泉城廣場邀請濟(jì)南市民填寫調(diào)查問卷)
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員收集的調(diào)查問卷)
隨后實(shí)踐團(tuán)成員在濟(jì)南多處名泉進(jìn)行了水樣采集,并聯(lián)系水質(zhì)檢測機(jī)構(gòu)對采集的泉水樣本進(jìn)行分析,包括各種礦物質(zhì)含量、色度、硬度、pH等。通過樣本采集與分析,實(shí)踐團(tuán)成員了解到近期濟(jì)南泉水具體的水質(zhì)情況。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員在白石泉采集泉水水樣)
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員采集的六瓶泉水水樣)
實(shí)踐團(tuán)成員來到濟(jì)南市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,向即將畢業(yè)的六年級小同學(xué)們開展了一次關(guān)于泉水文化和保護(hù)的教育講座。本次宣講主要從濟(jì)南泉水的形成、濟(jì)南泉水文化、泉水保護(hù)三個方面開展。實(shí)踐團(tuán)成員還為同學(xué)們準(zhǔn)備了精美的小禮品,半個小時的講座讓同學(xué)們收獲頗豐,實(shí)踐團(tuán)成員也收獲了同學(xué)、家長和老師們的認(rèn)可。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員為小同學(xué)們講解泉水的作用)
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)放禮品)
通過前期的聯(lián)系溝通,實(shí)踐團(tuán)成員來到大明湖景區(qū)進(jìn)行為期一天的志愿服務(wù)活動。一組兩名同學(xué)在超然樓負(fù)責(zé)檢票、維持秩序,另一組同學(xué)則來到辛稼軒紀(jì)念祠做清掃與接待游客的工作,通過這次志愿服務(wù)活動,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員對濟(jì)南泉水文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員清掃辛稼軒紀(jì)念祠)
(圖為實(shí)踐團(tuán)成員在超然樓擔(dān)任文明引導(dǎo)員)
本次暑期實(shí)踐,不僅是一次對濟(jì)南泉水的親密接觸,更是一場心靈與自然的對話,激發(fā)了我們對家鄉(xiāng)文化的自豪感與保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。讓我們攜手并進(jìn),共繪濟(jì)南泉韻新篇章,讓清泉永續(xù),韻動未來。
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