作品展示：

學(xué)習(xí)心得：

通過(guò)對(duì)《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》這本書的深入閱讀，我真真切切地感受到了習(xí)總書記對(duì)青年們成長(zhǎng)實(shí)踐的重視，對(duì)青年們的諄諄教誨，帶給青年們振奮人心的鼓勵(lì)，以及對(duì)青年們未來(lái)的殷切期望。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們生逢其時(shí)、使命光榮，要向習(xí)總書記教誨的那樣，有不怕吃苦受累、沖鋒陷陣的鍛煉精神，在自己的學(xué)業(yè)上腳踏實(shí)地，走好每一步，不荒廢寶貴的青春年華，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

                                                                                                                                                                                     ——21ACCA1班陳詩(shī)怡

本次精讀大賽提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我通過(guò)《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》這本傳記近距離了解習(xí)總書記在地方的親身實(shí)踐。從受訪的當(dāng)年親歷者的字里行間，感受到習(xí)總書記切實(shí)為大學(xué)生朋友們考慮，不論是就業(yè)或是學(xué)習(xí)都提供了寶貴的建設(shè)性意見(jiàn)；從習(xí)總書記的每封信中，我感受到習(xí)總書記對(duì)于大學(xué)生朋友們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)、生活上的關(guān)心、未來(lái)工作的希冀。此外，習(xí)總書記每到一個(gè)地方，都充分為當(dāng)?shù)匕l(fā)展考慮，深入群眾，提出諸多利國(guó)利民的新政策，高效率、高質(zhì)量地完成政府工作。

                                                                                                                                                                                     ——20ACCA3班楊詩(shī)穎

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

在閱讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》的時(shí)候，看到了書中的這句話，這不僅形容的是習(xí)近平總書記，更是他對(duì)于大學(xué)生“德才兼?zhèn)�，以德為�?rdquo;的教導(dǎo)。

從書中，認(rèn)識(shí)到了基層行政機(jī)關(guān)人員的工作不易，他們可能一輩子就在一個(gè)工作崗位上勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)工作一輩子，每天面對(duì)同樣的工作，穿梭在柴米油鹽和文書考察中就度過(guò)了大半生。

其次，對(duì)于書中習(xí)近平總書記在三十年前就認(rèn)為中國(guó)的主要矛盾會(huì)“變成人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要同不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾”印象深刻。這些是從日積月累的閱讀學(xué)習(xí)、實(shí)地考察與思考中得到的。

最后，我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

                                                                                                                                                                                         ——20ACCA1班曹銀娥

《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》在大量真實(shí)而生動(dòng)的細(xì)節(jié)中給予了我們啟示。其中最令我印象深刻的則是“行循自然”——要在汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義科學(xué)理論中把握事物發(fā)展的自然規(guī)律。習(xí)總書記在河北正定主政時(shí)對(duì)大學(xué)生這樣說(shuō)道：“千里之行，始于足下。那么，我們一開步是邁左腳還是邁右腳？我們不知道現(xiàn)狀，不掌握實(shí)際，就沒(méi)有辦法邁。”邁步前進(jìn)是必要的，但并不是盲目的，而是在了解現(xiàn)狀，順應(yīng)自然后的“謀定而后動(dòng)”，這就是“行循自然”的生動(dòng)體現(xiàn)。因此，我們必須更加深入學(xué)習(xí)，在“讀原著、學(xué)原文、悟原理”中系統(tǒng)學(xué)習(xí)感受馬克思主義的科學(xué)性與真理性，認(rèn)識(shí)“自然”，把握“自然”；在“真學(xué)、真懂、真信、真用”中將馬克思主義理論與實(shí)際相聯(lián)系，感受“自然”，理解“自然”，方能“行循自然”。

                                                                                                                                                                                          ——20中加1班羅敏升

通過(guò)本次活動(dòng)，相信會(huì)院學(xué)子們?cè)陂喿x《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》后定是收獲頗豐。希望全體同學(xué)可以將本次活動(dòng)的主旨內(nèi)化于心，外化于行，踐行好屬于我們這一代人的使命！