“秦老師，下午請(qǐng)您到學(xué)校來聽一下教師信息錄入講座，地點(diǎn)在物理實(shí)驗(yàn)室。”校辦王主任打來電話。
“好的。”我爽快地答道。自從五月份腿受傷以來，在家里靜養(yǎng)的我一直還沒去過學(xué)校呢。聽說學(xué)校正在搞示范學(xué)校創(chuàng)建，學(xué)校一定大變樣了吧。
當(dāng)我“步履蹣跚”緩步來到學(xué)校時(shí)，正好下課。“秦老師來了！”三樓走廊上一學(xué)生驚呼。先是一聲，后來竟是一大片了。“是秦老師！秦老師！秦老師！”學(xué)生們歡呼不已，我抬起頭一看，原來是我704班的學(xué)生們。于是，我學(xué)著領(lǐng)導(dǎo)的樣子，瀟灑的向他們揮揮手，向大家示意：“同學(xué)們好！”不料想，我的“領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范”還真的起了作用。大聲喊的同學(xué)更多了。也許聲音太大，也也許是叫聲太親切，教學(xué)大樓走廊上一時(shí)間竟站滿了學(xué)生。為了不影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序，我快步向?qū)W生奔去，同時(shí)擺手：“別這樣，這榮耀我受不了！”手上是這么做，可心里卻希望同學(xué)們的聲音大點(diǎn)，再大點(diǎn)。
同學(xué)們的歡呼一時(shí)間我想起了師范臨畢業(yè)時(shí)，在縣城實(shí)小實(shí)習(xí)時(shí)的情景。每天我都早早的來到學(xué)校，站在教室門前迎接每一位學(xué)生的到來。“老師好！”“同學(xué)們好！”看著一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子們親切的笑臉，聽著孩子們甜美的童音，心里比吃了蜜還要甜。上課時(shí)，激情四射。下課了，與學(xué)生們打成一片。學(xué)生呢，也是喜歡我不得了，什么話都愿意和我說，有什么東西都愿意拿出來與我分享。走到哪，學(xué)生便跟到哪。就連放假了，好多學(xué)生還跑到學(xué)校找我玩。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每位學(xué)生都送給了我禮品，那場(chǎng)面我一生都難忘。分別晚會(huì)上，好多學(xué)生還流下眼淚。這場(chǎng)面，這情景讓我的實(shí)習(xí)老師也感嘆不已：“小伙子，難得！每年都有學(xué)生來這里實(shí)習(xí)，也都舉辦了晚會(huì)，可都沒有今天這么感人。小伙子，好好干！將來你一定是一個(gè)好老師！”帶我的是一個(gè)姓韓的女老教師。對(duì)學(xué)生很嚴(yán)，學(xué)生很怕她。聽著她的話，仿佛我真的能成為一個(gè)好老師，連聲說：“謝謝!謝謝！”
“秦老師，您說我是誰？”我還沉浸在美好的回憶中，一學(xué)生突然跳到我面前大聲問。看著她調(diào)皮地樣子，我故意緊繃面孔，歪著頭說：“你呀，姓張，名飛……”
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“您是個(gè)壞老師，分別沒幾天，怎么就把我的名字忘了？！我們可想著您呢！”學(xué)生不依不饒，剛才還“晴朗”的臉蛋一會(huì)兒就“烏去密布”起來�？此鷼獾臉幼樱掖林谋亲樱�“傻姑娘！你不就是小調(diào)皮鬼桂芳嘛！”
“我呢？”“小籃球迷”李建飛也跑到我面前大聲問我。接著是班長(zhǎng)吳娉、數(shù)學(xué)課代表袁丹、怪人王心語……學(xué)生們一個(gè)個(gè)的跑到我面前，我一個(gè)個(gè)的叫著他們的名字。有的同學(xué)生怕老師漏掉了他，干脆自報(bào)家門。樓道上一時(shí)笑聲四起。同學(xué)們把我圍在最里面，關(guān)心地詢問我的病情，問我是不是回來上課的，是不是還是帶他們……同學(xué)們的問題，像連珠跑一樣，一個(gè)接著一個(gè)�？粗麄円粋�(gè)個(gè)可愛的面孔，我又想起昔日給他們上課的情景。
上課鈴聲還沒響，教室里早已書聲朗朗。聲音之大，讓鄰班的老師羨慕不已。而我呢，同學(xué)們這么激情相邀，辦公室里的我還怎么坐得住呢？也只好夾著書本走進(jìn)教室早早加入同學(xué)們的讀書中去了。上課了，坐在后面的同學(xué)端著凳子主動(dòng)坐到講臺(tái)前來了。為了不影響后面的同學(xué)聽課，有幾個(gè)同學(xué)則干脆坐在地上。兩邊的同學(xué)呢，也不甘示弱，搬著凳子，拿著書坐到中間一排的同學(xué)旁邊。有次上公開課，見同學(xué)們這樣坐，有老師笑我：“你這是散養(yǎng)��！”因?yàn)槲业?ldquo;放縱”，同學(xué)們上課很隨意，提問也不拘束。有時(shí)為了一個(gè)問題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得臉紅脖子粗。我呢完全“不像個(gè)老師”，走下講臺(tái)，參與同學(xué)們的探討。走上講臺(tái)則時(shí)而激情四射，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫；時(shí)而聲如“洪鐘”，時(shí)而音如“蚊吟”……
“老師，期末考試我們考得可好呢！又是年級(jí)第一！”班長(zhǎng)吳娉的話又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
“我得了九十多分呢！”一口河南口音的劉雅倫興奮地說。
“我也得了八十多分呢！”壞小子喬長(zhǎng)權(quán)搶著說。
“我們是給您爭(zhēng)氣！我們考好了您才可能回來再帶我們。”還是語文課代表向紅腦子反應(yīng)快。
“好！好！謝謝你們！”聽著同學(xué)們的表白，我激動(dòng)不已，連聲稱謝！此刻，我的眼淚喲，早已盈滿眼眶。還好鈴聲救了我的駕。不然，我真的要“以淚洗面”了！
“老師，明年我們是九四班喲！別忘了，回來教我們！”
“好！我們相約九四班！”我哽咽著回答。
“誰說愛沒有回報(bào)？誰說學(xué)生無情？”望著天邊雖已是秋日卻依然燦爛的陽光，我在心底喃喃。
