這一刻，小樂(lè)眼里，卻快樂(lè)就是快樂(lè)，悲傷就是悲傷，她只知道此刻她是快樂(lè)又悲傷的，也許下一刻也是。
小樂(lè)上午得知了消息，已經(jīng)在走廊盡頭的樓梯上坐了一個(gè)課間的時(shí)間，她不想上課，也不想回家�？粗巴饷娴牟賵�(chǎng)和長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭路，躲在樓后面好像沒(méi)有盡頭。有人翹課走出去，但對(duì)于她這樣習(xí)慣了在這里安安靜靜學(xué)習(xí)的好孩子，那是走不出去的距離。
沐風(fēng)在叫她上課，她卻不想動(dòng)，擺了擺手，臉?lè)谕壬�，心算得好像起皺、因�(yàn)槿熘八�坐在這里，但叫她去上課的還不是沐風(fēng)，而是小魚(yú)，會(huì)拍拍她的肩膀，或者不耐煩她的慢，直接把她拉走。如果此刻叫她的也是小魚(yú)多好，也可以拍拍她，說(shuō)不準(zhǔn)心上的褶皺就化解了，沒(méi)有那么酸，酸的想流下眼淚來(lái)。
小樂(lè)翹課了，她沒(méi)有去上課，坐在樓梯上，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭路。小魚(yú)有沒(méi)有想現(xiàn)在自己想她那樣想念自己，想念她們彼此的笑，她會(huì)在哪里從新開(kāi)始，她會(huì)不會(huì)過(guò)的很好，會(huì)不會(huì)忘了她。為什么一想到她在這個(gè)世界的另一個(gè)地方，與自己不知道的人，依然過(guò)的很快樂(lè)，她笑，她哭，她拍一拍別人的肩膀，自己就那么心疼，那么難過(guò)呢！連同她就那么走了，連招呼都沒(méi)有打，好像著急擺脫他們一樣，以飛的速度消失的無(wú)影無(wú)蹤一樣不能原諒。
不知道人的眼淚是不是永遠(yuǎn)這樣多，可以不顧一切的流個(gè)不停，好像要把所有的委屈和沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)都融在里面，在空氣里肆意。但為什么不？還有什么時(shí)候比此刻更合適，比這個(gè)時(shí)候的借口更好？
下課鈴響了，樓梯上的人已經(jīng)不見(jiàn)，沐風(fēng)在樓梯口深深嘆息。小樂(lè)在操場(chǎng)上，因?yàn)闃翘萏淞恕Ｐ◆~(yú)那么怕冷，說(shuō)不準(zhǔn)現(xiàn)在也在這個(gè)太陽(yáng)下曬著，她總是習(xí)慣這樣，雖然現(xiàn)在一定是在另一個(gè)她不知道的地方。小樂(lè)從前多喜歡安靜的地方，多不喜歡陽(yáng)光，但陽(yáng)光是多么溫暖�。∷�(zé)罵到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，小魚(yú)是對(duì)的，因?yàn)槭帜_都已經(jīng)冰冷的時(shí)候，這樣真的不錯(cuò)。只是身邊再?zèng)]有了那個(gè)唧唧歪歪喜歡日光的人。
沐風(fēng)趕來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上的人都在往食堂去，人來(lái)人往中，小樂(lè)站在一旁，盯著三五成群的人們，仔細(xì)的看，經(jīng)過(guò)的臉都在看，好像在找誰(shuí)。她在找誰(shuí)呢？她沒(méi)有，那她孤單單的站在那兒是在等誰(shuí)嗎？經(jīng)過(guò)的人都會(huì)這樣覺(jué)得，只是他們不知道，她等的人永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了。
沐風(fēng)慢慢走近，看著小樂(lè)那樣近乎執(zhí)拗的等待和尋找，眉頭上也是皺的。他以為她只是會(huì)有點(diǎn)兒難過(guò)而已，也許會(huì)比難過(guò)多一點(diǎn)兒。但那樣僵硬的姿勢(shì)，偏偏倔強(qiáng)的好像要堅(jiān)持很久。沐風(fēng)站在小樂(lè)面前，她終于發(fā)現(xiàn)了他，好像他一下子從地下鉆出來(lái)的，卻安靜的沒(méi)有一點(diǎn)兒驚喜，若是以前小魚(yú)可能會(huì)跳起來(lái)拍拍他，小樂(lè)會(huì)笑一笑。但她今天似乎笑的心情都沒(méi)有，安靜極了。
“翹課你可是頭一回，我給你找的頭疼去診所的借口，老師都沒(méi)懷疑，別穿幫了�。〕燥埲グ�！”小樂(lè)機(jī)械的跟著他，跟著他去吃飯，回來(lái)上課，上自習(xí)，放學(xué)，回宿舍。機(jī)械的過(guò)完一整天，她的腦子空了，因?yàn)檫@一天她能想到的都已經(jīng)想完，再?zèng)]有什么別的可想的。
第二天
早操，小樂(lè)站在最后，跟不上節(jié)奏，隨意的舉著手腳，若從前小魚(yú)在一定會(huì)笑她病秧子，干什么都沒(méi)有力氣，她也許會(huì)好好做一做，但現(xiàn)在為什么做都不想做呢！沒(méi)人嘲笑的早操時(shí)間也變得這么討厭。
校服松垮垮的掛在肩上，好像隨時(shí)都會(huì)掉下去。小魚(yú)是不喜歡這樣穿著的，她總是趁老師不注意就將衣服綁在腰上，好像隨時(shí)都要騎上自行車(chē)逃跑。小樂(lè)突然想，校服系在腰上是一種神秘感覺(jué)，一種解脫，一種自由，還是只為了炫目？她突然好奇，好奇到也想試一試。在人群最后，把校服脫下來(lái)，看看周?chē)瑳](méi)有人在看她，所有人都在聊天，飛速的把校服系在腰間，袖子在身前打結(jié)，身后的衣服在腰上一顛一顛，如果衣服也有感覺(jué)，那它此刻一定很快樂(lè)，像小魚(yú)一樣快樂(lè)。輕松的是被校服遮蓋的上半身，還是校服，小樂(lè)也分不清楚。
小樂(lè)就這樣系著校服上了一天的課，她覺(jué)得以后她也可以這樣，她依然是那個(gè)好孩子，只是將衣服系在腰上罷了，既不影響上課，也不影響成績(jī)。沐風(fēng)看見(jiàn)她問(wèn)為什么把衣服系在腰間，她突然想起她也曾問(wèn)過(guò)小魚(yú)這樣的問(wèn)題，順嘴說(shuō)了那句小魚(yú)的回答，連語(yǔ)氣都那么愉快的相似，“多涼快！”中午時(shí)，她又在艷陽(yáng)高照里在外面溜了一圈，好像小魚(yú)也在，依然唧唧咋咋的嘲笑她。只是旁邊的人是沐風(fēng)，沐風(fēng)不會(huì)嘲笑她，只是習(xí)慣這樣跟她走在一起，他曾自己煽情的表達(dá)，這是一種陪伴！
第三天
忘一眼小魚(yú)的書(shū)桌，重要的書(shū)已經(jīng)沒(méi)有，只是些作業(yè)本還凌亂的摞在一起，好像等著誰(shuí)來(lái)把它清走。小魚(yú)的書(shū)桌跟她永遠(yuǎn)整潔而錯(cuò)落有致，沒(méi)有半分差錯(cuò)的的書(shū)桌不同，一直都是那樣亂的，無(wú)論多少書(shū)，她也收拾不好，小樂(lè)說(shuō)她都沒(méi)有班上最丑的男生知道打理自己，小魚(yú)總是笑著說(shuō)，“我打理人！”也許人她也沒(méi)有打理好，所以走了幾天也沒(méi)有人給她收拾。小樂(lè)卻高興于沒(méi)有人收拾，因?yàn)橹灰匆?jiàn)她亂亂的書(shū)桌，總覺(jué)得說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候她又冒出來(lái)，繼續(xù)她凌亂而快樂(lè)的生活。但剛剛老師發(fā)話(huà)了，要值日的同學(xué)下課把東西收拾走，她不想收拾，如過(guò)一定要收拾，能不能也不要?jiǎng)e人動(dòng)手？
小樂(lè)在收拾桌子，特意回絕值日的同學(xué)。她收拾的很慢，上面的筆記凌亂不堪，掉頁(yè)的，翻了一半的，她都看的那么清楚，里面的字也沒(méi)有一行是規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)完，好像被臺(tái)風(fēng)襲擊，都飄到了別人家，但字卻瀟灑，是的，瀟灑！她是第一次覺(jué)得，為什么有人能寫(xiě)出這樣漂亮的字，也許她從前從沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察過(guò)。在吵鬧的教室里一個(gè)人收拾完，作業(yè)本被放進(jìn)一個(gè)盒子，鎖進(jìn)走廊個(gè)人書(shū)柜，嘭的關(guān)上門(mén)，好像就把誰(shuí)關(guān)在世界外面了。
不知為什么，從那天以后，小樂(lè)整齊的像格子一樣的書(shū)似乎沒(méi)有那么整齊了，基本臨時(shí)用的堆在書(shū)桌的角落，參差不齊，好像誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，總是那樣無(wú)視規(guī)矩的邊框和規(guī)則。小樂(lè)在寫(xiě)筆記，不知什么時(shí)候才發(fā)覺(jué)，原來(lái)老師講課是這樣快，快的她也跟不上，連為每一個(gè)字安排好位置的時(shí)間也沒(méi)有。字也會(huì)眉飛色舞，會(huì)在哪一個(gè)未完成的筆畫(huà)下就轉(zhuǎn)了彎，勾出去好遠(yuǎn)。
第四天
沐風(fēng)給她推薦了好幾本書(shū)，她都還沒(méi)有時(shí)間看，可能因?yàn)樽罱娴暮苊�。忙的以前那么輕松的課都已經(jīng)跟不上了，若是小魚(yú)在一定笑話(huà)她，“你老了？”她老了嗎？怎么會(huì)？難道十七歲的年紀(jì)真的比不上十六歲？她總是這樣嚇?biāo)�，她卻都一笑置之，當(dāng)笑話(huà)，為什么這一刻覺(jué)得好像是真的呢？
書(shū)里的世界，可以遙遠(yuǎn)到我們看不見(jiàn)的地方，可以美好成我們想象不出的樣子，這是小魚(yú)第一次看她放在桌上的《讀者文摘》時(shí)的感慨，好像她已經(jīng)看過(guò)那么遠(yuǎn)的地方，那么美好的樣子。而這是他們難得的一次志趣相投，只是小樂(lè)的書(shū)都是英語(yǔ)報(bào)和文摘，小魚(yú)的書(shū)都是《盜墓筆記》和《熱血高�！�，但這并不妨礙她們終于有了些可以津津樂(lè)道的地方。小樂(lè)沒(méi)有告訴沐風(fēng)她在看熱血高校，也沒(méi)跟他說(shuō)他喜歡里面的熱血和源治。說(shuō)不準(zhǔn)哪天她還看看電影，看看小魚(yú)喜歡的小栗旬有沒(méi)有把源治演好。
第五天
那個(gè)野丫頭多么幸運(yùn)，期中考試了，她卻沒(méi)有在這里。從前她多么不喜歡考試啊，多么討厭坐在桌子前發(fā)卷子的這些時(shí)光�，F(xiàn)在坐在這里等著卷子的是她了，突然生出些從前都沒(méi)有過(guò)的緊張，因?yàn)閾?dān)心，因?yàn)檫@一次的準(zhǔn)備沒(méi)有每一次做的好。這是她第一次有這樣的感覺(jué)，但那個(gè)丫頭是不是每一次都是這樣的？她再也沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)她了，看見(jiàn)她緊張的也成了些自己不知道的別人。
第六天
晚上會(huì)出成績(jī)，跟沐風(fēng)約好一起去門(mén)口的書(shū)店還書(shū)。沐風(fēng)一路上說(shuō)著一些最近看到的好書(shū)，“經(jīng)典之作，一定要看看！”小樂(lè)卻想起另一本書(shū)來(lái)。
“最近海賊王是不是很火？”沐風(fēng)是有那么一瞬間的走神的，因?yàn)樾?lè)從來(lái)不看漫畫(huà)，從來(lái)不關(guān)心什么很火，比起那她更熱衷于老式經(jīng)典。
“很火��！像小魚(yú)一樣熱血。”沐風(fēng)笑了，他當(dāng)然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小樂(lè)的變化，比任何人看的都清楚，她凌亂了些，放縱了些，快樂(lè)了些，甚至已經(jīng)學(xué)會(huì)偶爾大方的調(diào)侃。沐風(fēng)不知道人會(huì)為自己眼前的人改變多少，會(huì)為走出生命的人改變多少，但總有些，不知不覺(jué)就刻骨銘心，有些不知不覺(jué)就改變。
成績(jī)單貼在走廊的畫(huà)板上，小樂(lè)盯了很半天，也許也有人盯了她很半天，因?yàn)樗K于從長(zhǎng)期霸占的第一掉了小來(lái)，在第幾行找到自己的？第三行？第四行？有什么關(guān)系呢！只要不是第一名，也不是最后一名，其余的不都是一樣的嗎？她嘆了口氣，這一口氣好像已經(jīng)忍了很久，嘆完好像也沒(méi)什么不高興。這一次她終于開(kāi)了先河，會(huì)挨罵吧！但，下一次再考成這樣是不是就不會(huì)了，或者下下次，總有一次他們會(huì)習(xí)慣的。其實(shí)，不是第一名也沒(méi)什么要緊，其實(shí)，第一名也沒(méi)有那么好。
沐風(fēng)走過(guò)來(lái)了，居然拍了拍她的肩膀，是安慰還是鼓勵(lì)？都不要緊！要緊的是這個(gè)肩膀拍的好像某些人。
“沐風(fēng)，我這次在上面第幾？下次會(huì)不會(huì)就在下面第幾了？”
“怎么會(huì)？你是打火箭著落的嗎？怎么會(huì)那么快！”
“那怎么保證呢！你看小魚(yú)那丫頭不就是嗎！來(lái)的時(shí)候還在上面，走的時(shí)候都快到底了。”
“原來(lái)你還會(huì)提她�。∥乙詾槟阋惠呑硬粫�(huì)提了呢！”
“是那么打算的來(lái)著，但她都已經(jīng)以那么驕傲的方式消失了，不提她就真是成全了她的心思！”
“你不也一樣，好像全世界的人，你只能看上眼她。”
“怎么會(huì)，我是最看不上她了，才那樣跟她糾纏不清！”
“少來(lái)，你倆不是玻璃？全世界都這么以為，連她父母都這樣以為的才會(huì)突然就走了招呼都沒(méi)打吧！”
全世界都這樣以為嗎？全世界都這樣看他們嗎？
“我是玻璃你還離我這么近！你知道這樣最聽(tīng)不得這樣的話(huà)還說(shuō)！”
“說(shuō)出來(lái)了不過(guò)只是一些話(huà)而已，不說(shuō)你還打算背著他們走到多遠(yuǎn)去？況且全世界只有我知道，你們不是玻璃！”
“你知道的太多了！”
“我還知道，喜歡有時(shí)候只是單純的喜歡而已，就像外面的樹(shù)我也喜歡，話(huà)我也喜歡。只是因?yàn)樗谀抢铮�需要什么別的原因嗎？”
“一個(gè)會(huì)講出‘陪伴’的人就是了不起，好像一句話(huà)我們就都超凡脫俗，成了圣人！”他們已經(jīng)從樓梯下來(lái)，來(lái)到操場(chǎng)。
“是不是發(fā)覺(jué)外面的陽(yáng)光很好，即便這樣的傍晚也很美，好像有溫度？”
“是��！是很美，好像會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)不知道悲傷，卻下一秒日落就是無(wú)盡的悲傷。”
“快樂(lè)不是永遠(yuǎn)的快樂(lè)，悲傷的不是永遠(yuǎn)悲傷，一瞬間不也就轉(zhuǎn)變了嗎......”
“我們要不要逃一下晚上的自習(xí)，我突然想看電影了。”
“哦？破天荒��！什么電影你這么感興趣？”
“《熱血高�！钒�，小魚(yú)介紹的那個(gè)......”
陽(yáng)光不是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光，黑暗不是永遠(yuǎn)的黑暗，快樂(lè)的不是永遠(yuǎn)的快樂(lè)，悲傷的不是永遠(yuǎn)悲傷。即便永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)，也是黑天到白天。夏天走了會(huì)有秋，秋天輪回也到夏。
在她走以后，她終于活成她的樣子。
