此次活動設(shè)置了環(huán)保主題繪畫，環(huán)保知識競答，書寫環(huán)保標(biāo)語，學(xué)習(xí)“雙碳”宣傳冊等趣味活動�；顒娱_始后，附近路過的同學(xué)們陸續(xù)參與活動，志愿者給同學(xué)講解游戲規(guī)則，讓他們在題盒里面抽選一套題進(jìn)行做答，并在旁邊進(jìn)行引導(dǎo)，答案矯正等工作。答題完畢后，志愿者再進(jìn)行口罩獎品的分發(fā)，并邀請參與人員學(xué)習(xí)環(huán)保宣傳手冊，在便利貼上寫下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的看法與建議。隨后志愿者引導(dǎo)參與的同學(xué)參加套圈的小游戲，贏取精美的小禮品。新穎有趣的套圈游戲活動形式吸引了同學(xué)們紛紛參與，他們表示通過參與這次活動，讓自己能夠有意識地分辨什么是可回收垃圾、不可回收垃圾，有害垃圾和其他垃圾，同時加深了對“雙碳“目標(biāo)的理解。
通過開展本次“電小五的環(huán)保之旅”系列志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)了同學(xué)們對垃圾分類的責(zé)任感、提升他們的環(huán)保意識、營造良好的校園垃圾分類氛圍。簡單有趣的活動與游戲，更能讓同學(xué)們在日常生活中了解到更多垃圾分類的知識，提升環(huán)保意識，為校園環(huán)保盡一份力。
